成程話:仕組みづくり

楽しみながら、改革していくのもイイですね♪
以下のお話は子どもに対してのお話なのですが、大人でもワクワクしちゃいます(*^^*)

私と妻のアンナは、このしくみを子育てに取り入れることにした。
一時期、子供たちのデジタル機器依存に悩んでいたのだ。
テレビ、コンピュータ、スマートフォン、タブレット。
気づくと子供たちは、娯楽に多大な時間を費やしてしまう。
だが、それをやめさせるのは簡単ではなかった。
テレビやインターネットの時間を制限すると、猛烈に反発してくる。
つねに見張っていなければならないので、こちらの貴重な時間も削られる。
そこで私たちは、チケット制を導入することにした。
週の初めに、子供たちに10枚のチケットを与える。
チケットを1枚使うと、30分間はテレビやネットができる。
しかし使わずにとっておくと、1枚につき50セントと交換できる。
1週間テレビもネットも我慢すれば、週の終わりには５ドルが手に入るというわけだ。
またボーナスポイントとして、30分間読書をすれば1枚おまけのチケットが手に入ることにした。
通常のチケットと同じく、テレビやネットで使ってもいいし、お金と引き換えてもいい。
結果は予想以上だった。
テレビやネットをする時間は10分の1に減り、その分読書の時間が増えた。
私や妻が目を光らせる必要もなくなり、有意義なことに時間を使えるようになった。

「エッセンシャル思考」
グレッグ・マキューン著
高橋璃子訳
かんき出版より


自発的に読書をするようになったら一番良いのでしょうが、その前段階として、仕組みを作るということも大事かもしれません。
やはりこれも、「何でテレビばっか見てるのよ！ちょっとは勉強しなさい！」と毎日言い続けるのもいいんですが、
やはり「どうしたらテレビの時間を減らし、自分を磨く時間を増やしてくれるんだろう？」という問いかけにしてみると、何かしらの案が出てきますね♪
その案を試してみて、効果があったら継続、なかったらまた案を出す。すると、次第に解決策が見えてくると思います(*^_^*)
ペナルティをつけて強制的にやらせるより、その気になってワクワク取り組んだ方が吸収力もあるでしょう♪
「北風と太陽」のお話がまさにそうですね(^^)
人にやさしく、自分に厳しく！で、いきたいと思います♪